知識管理相關在職研究生畢業論文范文,與簡析信息管理與知識管理相關工商管理本科畢業論文參考選題

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信息管理是个人、組織和社會為了有效地開發和利用信息資源,以現代信息技術為手段,對信息資源實施計劃、組織、指揮、控制和協調的社會活動.知識管理是信息管理發展的新階層,它同信息管理以往各階段不一樣,要求把信息與信息、信息與活動、信息與人連結起來,在人際交流的互動過程中,通過信息與知識的共享,運用群體的智能进行創新,以贏得競爭優勢.

信息管理與知識管理的主要區別:1信息管理活動主要涉及到信息技術和信息資源兩個要素,而知識管理除信息技術和信息資源之外,还要管理人力資源.知識管理的目標就是運用信息技術、整合信息資源和人力資源,促進組織內知識資源的快速流動和共享.有效的控制顯性知識(信息資源)和隱性知識(人力資源)的互相轉化,實現知識創新.2從管理對象看,信息管理著重顯性知識(信息資源)的管理,而知識管理著重隱性知識(信息資源)的管理與開發.3信息管理的工作重心是解決社會信息流的有序化、易檢性和信息資源的整合問題.主要是通過對信息的收集、加工與處理,形成高度相關、比納與檢索和利用的信息資源.知識管理的工作重心是對信息进行分析、綜合和概括,把信息提升為對用戶決策有重大價值的知識資源,實現知識發現、知識創造和知識利用.4信息管理強調信息的加工、保存和服務;知識管理則以知識的共享、創新和利用為核心.傳統戲系管理比較偏重于信息、知識資源的收集、整理、分析、傳遞、利用,把顯性知識看作管理的唯一對象,忽略了知識包斷.知識管理把信息管理的平臺,機械的方式變為動態的知識創新活動,從而把信息管理提高到—個更高的層次.


如何寫知識管理碩士學位論文
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簡析信息管理與知識管理參考屬性評定
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畢業論文開題報告: 標準論文格式、論文總結 職稱論文適用: 期刊目錄、職稱評中級
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信息管理與知識管理的聯系 ,信息管理是知識管理的基礎,知識管理是信息管理在深度和廣度上的進一步深化和發展.信息管理為知識管理提供了堅實的基礎,因為共享信息是其關鍵因素之一,因而如果—個組織不能进行有效的信息管理就不可能成功地进行知識管理.


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其一,知識管理需要信息管理理論與技術的支撐.知識管理的倉庫, 是一個連續不断的過程.在知識經濟時代,知識已成為一種基本的生產資料,但知識的創新離不開信息,而知識不能簡單地從所得數據进行歸納概括中產生,由知識與信息的互動性決定了信息資源演變成為知識資源的過程中,不可避免地需要運用信息管理理論與技術對信息資源进行感知、提取、識別、檢索、規劃、傳遞、開發、控制、處理、集成、存儲和利用,通過學習過程與價值認知使信息轉化為知識.信息管理理論和技術的發展為知識的采集與加工、交流與共享、應用與創新提供了得天獨厚的環境和條件,為知識管理項目的實施奠定了堅實的基礎.因此,知識管理與信息管理是相互依存的.

其二,知識管理是對信息管理的揚棄.這主要表現在三個方面,一、是傳統的信息管理以提供一次、二次文獻為主,而知識管理不再局限于利用片面的信息來滿足用戶的需求,而是對用戶的需求系統分析,向用戶提供全面、完善的解決方案,幫助用戶選擇有用的文獻,提高知識的獲取效率.二、是傳統的信息管理僅局限于對信息的管理,而忽視對人的管理.其實在信息獲取的整个過程中,人才是核心.知識管理認為對人的管理既可以提供廣泛的知識來源,又可以建立良好的組織方式用以促進知識的傳播,這適應了知識經濟時代的要求.三、是知識管理通過對知識的管理,拋棄了信息管理中被動處理信息資源的工作模式,它與知識交流、共享、創新和應用的全過程融合,使知識管理成為知識創新的核心能力.

其三,知識管理是信息管理的延伸與發展.如果說售息管理使數據轉化為信息,并使信息為組織設定的目標服務,那么知識管理則使信息轉化為知識,并用知識來提高特定組織的應變能力和創新能力.信息管理經歷了文獻管理、計算機管理、信息資源管理、競爭性情報管理,进而演進到知識管理.知識管理是信息管理發展的新階段,它同信息管理以往各階段不一樣,要求把信息與信息、信息與活動、信息與人聯結起來,在人際交流的互動過程中,通過信息與知識的共享,運用群體的智慧&#

關于簡析信息管理與知識管理的在職研究生畢業論文范文
知識管理相關論文范例
36827;行創新,以贏得競爭優勢.

知識管理是信息管理過程中的產物,也就是說知識管理是信息管理發展的—個新階段.概括地說,知識管理是隨著人們對資源認識的不断深化和管理能力的不断提高而產生和發展起來的,是人力資源管理和知識資源管理的高級化合物,代表了信息管理的發展方向.上個世紀四十年代左右,出現了文獻信息的管理,那時被稱為傳統的手工方式的信息管理階段,一直到上個世紀九十年代中期以后,在現代信息技術與網絡技術的作用下,进入了知識管理階段,即信息管理的綜合集成階段,它標志著信息管理擴大到了知識管理的應用領域.

從信息管理到知識管理的轉化是管理理論與實踐中“以人為本”的管理的進一步體現.人成為知識管理的對象,也是知識管理的目的.知識管理是信息管理適應經濟時 展的必然结果和趨勢,是信息科學發展中新的增長點,是信息科學的實質、目標和任務的充分體現.實行知識管理,推進信息化建設,它標志著人類社會開始进入全球經濟—體化時期,它是人類社會一個亙古未有的知識文明時代.

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